KKG fördert digital citizenship competences!

Wir freuen uns sehr, in der internationalen Arbeitsgruppe zur Förderungen von Digital-Kompetenzen bei Jugendlichen dabei gewesen zu sein. Zusammen mit Schulen aus Italien, Spanien, Slowenien, Rumänien und der Türkei haben wir an der Förderung von "digital citizenship competences" gearbeitet!

Im November 2022 fiel der Startschuss der DIGITOO-Arbeitsgruppe in Rom. Als eine von sechs Schulen haben wir zwei Schuljahre lang in diesem durch die Europäische Kommission geförderten Projekt gearbeitet. Ziel des Projekts war es, das digital kompetente agieren von Jugendlichen zu fördern, um sie dabei zu unterstützen, aktive und mündige Mitglieder unserer demokratischen und zunehmend durch das Digitale geprägten Gesellschaften zu werden. Zusammen mit unseren Erasmus+ Partnerschulen, dem IT-Unternehmen oneoff-tech UG und dem Projektkonsortium Associazione Stampa Romana haben wir "Digital Citizenship Competences" formuliert. Ein in Abstimmung auf die Kompetenzen erstelltes "Toolkit" hilft, im Zuge verschiedener Aktivitäten die Kompetenzen zu trainieren. Auch ein Handbuch zur digitalen Ökologie, das sich mit der Notwendigkeit verstärkter Ressourcenschonung im digitalen Bereich befasst, ist im Rahmen des Projekts entstanden. Während das Sj. 2022/2022 vorrangig zur Entwicklung diente, lag der Fokus im Sj. 2023/2024 auf der Pilotierung und Finalisierung der erstellten freien Bildungsmaterialien (OER). Die Ergebnisse des Projekts stehen nun allen interessierten Bildner*innen auf der DIGITOO-Website zur Verfügung.

Bei Fragen zum Projekt melden Sie sich gerne bei Frau Schröder oder Herrn Maaß.

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